Вечер встречи с выпускниками — оригинальный сценарий в интересной форме для тамады. Сценарий празднования юбилея школы «50 лет как одно мгновение Бандероли с Лениным

Эдуард Алхазов о школе № 37, учителях и встрече выпускников 50 лет спустя

Доктор истории Эдуард Михайлович Алхазов вместе со своими одноклассниками недавно отметил 50-летний юбилей с момента окончания школы. Отпраздновали день встречи выпускников почти в полном составе! Об учителях, о том, каким был лицей им. Н. В. Гоголя в 60-х и чему раньше учили школе - в нашем интервью.

«Главное, чему нас учили – это думать».

– 50 лет назад Вы окончили школу № 37, сейчас это лицей имени Н. В. Гоголя.

– Да, я коренной кишиневец, родился в 1950 году. Живу в той же квартире, что и в 1957 году, на улице Влайку Пыркэлаб (бывш. 28 июня, бывш. Синадиновская, бывш. Галбенская). Моя школа находилась всего в двух кварталах от дома. Когда я пошел в первый класс, моя старшая сестра Тереза уже училась в 3-м. У меня сохранилась копия заявления моего папы директору школы с просьбой принять меня с первый класс. Я учился там все 10 лет и окончил школу в 1967 году.

– Кто был директором, помните?

– Конечно. Всеволод Алексеевич Китаев – знаменитая в Кишиневе личность. Заслуженный учитель. Человек необыкновенно умный и мужественный. Какое-то время он у нас даже вел химию. За ним у школьников с 50-х годов закрепилась кличка «Слон» – это знали все. Директором школы он проработал с 1946 по 1976 год – целых 30 лет. На наш взгляд, главная его заслуга в том, что он собрал и поддерживал великолепную команду преподавателей.

– Наверное, многих бы хотелось увидеть спустя 50 лет…

– На встрече в школе мы вспомнили 20 наших преподавателей. К сожалению, из наших учителей почти никого не осталось. Эти люди вкладывали душу в наше образование, учили любить прекрасное. Они были специалистами высокого уровня. Главное, чему они нас учили – это думать: на уроках литературы и математики, географии и истории, химии и астрономии. Я это понял более отчетливо, когда сам стал преподавать, и часто вспоминал их.

Мы гордимся тем, что нам преподавали литературу Елена Михайловна Сенкевич и Нина Яковлевна Волосюк, математику – Григорий Вениаминович Дратва и Исаак Лазаревич Деркауцан, географию – Филипп Борисович Каганов, химию – директор школы Всеволод Алексеевич Китаев. Было не так много школ в то время, которые имели отличную репутацию в Кишиневе. И 37-ая, бесспорно, была в числе лидеров.

«Не бывает бывших одноклассников».

– Расскажите о встрече выпускников. Удалось ли собраться полным составом?

– Всего в нашем выпуске был 31 человек (21 девочек и 10 мальчиков), в этот раз собралось больше половины. Кишиневцы ежегодно собираются несколько раз в год, если кто-то приезжает – это тоже хороший повод встретиться. Конечно, к 50-летию мы готовились. Иосиф приехал из Нью-Джерси, Арик с Белой – из Холона, Таня – из Киева, Дора – из Хайфы, Таня – из Сиверска под Питером. Учитывая, что прошло 50 лет, некоторые не смогли приехать по уважительным причинам. Есть у нас еще одноклассники и в Нью-Йорке, и в Минске, и в Израиле. Они получают материалы и фото наших встреч. Мы общаемся, я знаю, где живут и чем занимаются почти все. Четверых, к сожалению, уже нет.

– Удивительно, как вы дружите уже столько лет. В наше время - это большая редкость, несмотря на то, что возможностей общаться и поддерживать связь у нас намного больше.

– Нас связывает детство, школа. Это прекрасное время в жизни большинства людей, время становления личностей. Все одноклассники получили высшее образование, среди нас есть несколько строителей, экономисты, механики, учителя, историки, технологи. Три доктора наук. Мы все разные – и это хорошо, мы дополняем друг друга. Мы никогда не делали различий между нами ни по национальности, ни по материальному положению – просто дружили. Кто-то больше любил Пушкина, кто-то – Есенина, мне больше нравился Лермонтов, Гоголь, Шолохов. Бабеля, Ильфа и Петрова любили все. Сразу после окончания школы показалось, что жизнь нас развела. Я и мой друг Арик служили в армии, большая часть училась в вузах Кишинева, Ленинграда, Москвы. Но уже спустя несколько лет после окончания мы стали ежегодно встречаться. В этот раз те, кому не удалось приехать, передавали приветы, поздравления и даже написали стихи.

– А почему встретиться решили летом? Обычно под этот день выделяют первую субботу февраля.

– Директор и завуч школы сказали, что двери для нас открыты всегда. Выпускной был 24 июня 1967 года, и мы решили собраться на юбилей: встреча одноклассников состоялась 23-25 июня 2017. Наша программа была рассчитана на 3 дня.

– Значит, у вас был целый план на несколько дней?

– В первый день мы встретились в парке Пушкина, возложили цветы Александру Сергеевичу, затем прошли в старое здание школы, в котором учились, на улице Бэнулеску-Бодони. Теперь в этом корпусе лицей «Мирча Элиаде». Вы знали, что раньше там находилась 37 школа? Учебное заведение было основано М. В. Карчевским еще в 1901 году. Нас встретил директор лицея, показал класс, в котором мы учились последние два года.

После этого мы прошли в нынешнее здание школы. Встретили там Нину Яковлевну Волосюк – учителя русского языка и литературы и нашего классного руководителя. Она уже, конечно, на пенсии, но мы были очень рады, что она смогла прийти с нами повидаться. Удивительно, но она помнит нас всех по именам и фамилиям, несмотря на то, что ей уже 89 лет. Это просто восторг! А ее речь на встрече в школе нас просто поразила. Вы только послушайте, что она говорит о непреходящих ценностях! Мы гордимся, что у нас были такие учителя!

Позже был назначен ужин в ресторане. Мы смотрели на большом экране школьные фотографии всех выпускников, виньетки, снимки предыдущих встреч, карикатуры, даже некоторые семейные снимки. Всего показали примерно 250 фото. Некоторые из них были сюрпризом. Не скрою, что смотрели со слезами на глазах. Сопровождался показ музыкой 60-х годов.

– Полное погружение.

­– Да, звучали песни о школе из серии «Когда уйдешь со школьного двора», эстрадные песни 60-х годов, Окуджава и Визбор, Городницкий и Кукин. Прекрасные мелодии играли за кадром, создавая нужную атмосферу. Мы отлично провели время, а на следующий день (ровно на 50-летие) мы поехали в Кэприяны. Третий день посвятили поездке в Вадул-луй-водэ. Устроили пикник у Днестра, попели и наговорились от души!

«Самые яркие воспоминания о школе – это учителя, друзья, баскетбол и КВН».

­– Удалось вспомнить что-то особенно интересное?

– Интересных разговоров было много. Мы пришли к выводу, что время в школьные годы текло иначе, чем сейчас: утро, проведенное в школе, для нас было целым днем. Мы очень много читали, обсуждали книги и фильмы. Это было время самого активного познания окружающего мира и самого себя. Вспомнили мы наши переживания, когда учитель говорил: «А сейчас к доске пойдет….». И это волнение было связано не только с тем, выучил ты урок или нет. Например, на уроке географии можно было запросто получить двойку за выражение «вверх по карте» (а не на север, или северо-восток).

Я попросил ребят рассказать, что каждый помнит о выпускном вечере. Одна из одноклассниц напомнила мне, что первый вальс я танцевал с ней, а второй – со своей мамой. И все стали дополнять. Коллективная память – это замечательно!

– А какое лично Ваше самое яркое воспоминание со школы?

– Очень много было ярких моментов. Например, занятия спортом очень запомнились: наша команда заняла второе место по городу по баскетболу! А ведь у нас была очень старая асфальтовая площадка для тренировок в школьном дворе. Еще одно из любимых воспоминаний ­­– участие в КВН. Мы играли от школы, развивали свою креативность, шутили, пели, играли на гитарах.

Мы также участвовали в соревнованиях по туризму в Трушенах: кто быстрее и лучше установит палатку, разожжет костер, переправится через овраг при помощи троса, пройдет по компасу. Было много внеклассных мероприятий, которые организовывала школа, мы занимались в разных кружках и спортивных секциях. Нам было чем заняться, а теперь есть что вспомнить!

– О следующей встрече уже договорились?

– У нас в этом году у нас еще одна круглая дата. Многие из нас познакомились 1 сентября 1957 года, то есть 60 лет назад. Мы попробуем согласовать время и устроить конференцию по скайпу в этот день с нашими зарубежными друзьями. Одноклассники бывшими не бывают, не правда ли?

Мы не были самым сильным классом среди четырех выпускных, но, как оказалось, не это главное. Наш 10 «А» оказался самым активным и дружным, и я очень этим горжусь!

Спустя полвека снова вместе! Выпускники урюпинской школы встретились на родной земле - со дня, когда они покинули стены школы, прошло уже 50 лет. Встреча показала, что над любовью к малой Родине и дружбой не властны ни время, ни расстояния. Одноклассники съехались из разных городов России - Москва, Санкт-Петербург, Анапа, Саратов - здесь география целой страны.
Шутки, задорный смех, теплые объятия, улыбки – сразу и не понять, что эти люди окончили школу 50 лет назад. Вернувшись в родные стены, они снова превратились в учеников. Вспоминают, как в далеких 60-х выглядела школа. Скучать 10а класс не давал ни себе, ни учителям.
Владимир Филиппов, ректор РУДН, академик РАО, председатель ВАК Министерства образования и науки РФ: «На спор мы спускались оттуда на определенных ногах вниз. Вот этой штуки не было. И я дохожу уже до конца, и вдруг идет директор Алексей Михеевич. Мне осталось три шага. Мне бы надо спрыгнуть. А куда я спрыгну – на ступеньки? Я на его глазах дошел до конца три шага. Встал и говорю – наказывайте! Но спор я выиграл».
Тогда озорной мальчишка из Урюпинска Володя Филиппов и не подозревал, как сложится его жизнь. А сложилась она так, что много лет спустя простой юноша из российской глубинки стал именитым ученым. Шесть лет занимал пост министра образования России. Сегодня уже Владимир Михайлович – ректор Российского университета дружбы народов, академик РАО. Всех заслуг не перечислить. Однако он убежден, что всем этим он обязан упорному труду, неиссякаемой жажде знаний. А основы для успехов в науке и трудолюбие заложили именно здесь, в школе. Огромную роль в жизни каждого выпускника сыграла классный руководитель Агния Степановна Забурдяева. Она и сегодня рядом со своими озорными школьниками благодаря современным технологиям. А они, как и тогда, сидя за партами, внимают каждому слову своей любимой учительницы.
Агния Забурдяева, классный руководитель: «Я очень благодарна всем, кто приезжает. Конечно, это все благодаря Владимиру Михайловичу, его организации. Но большое спасибо и девочкам, и ребятам, что не забываете, что помните. Это очень для меня важно».
Именно учитель русского языка и литературы Агния Степановна научила ребят дружить, сплотила их. Да так, что и спустя полвека они встречаются регулярно. Ежегодно в феврале выпускники урюпинской школы приезжают навестить своего классного руководителя. Несмотря на солидный возраст, Агния Степановна помнит всех своих воспитанников.
Виктор Портнов, выпускник школы № 2 (1968 год): «Спасибо вам за все, за то, что вы отдали нам свою душу, сердце, свои знания. Вы нас научили друг друга любить и уважать. Видите, какой у нас большой класс, не в каждой школе такие дети нашлись бы. И они до самой старости дружат. И говорят, не столько семья важна для человека, оказывается, главное то, что мы учились вместе. И эту любовь друг к другу вы нам привили. Спасибо большое».
Классный час спустя полвека длится гораздо дольше обычного урока. Старые фотографии, истории из прошлого снова и снова возвращали в юные школьные годы. А затем, как и 50 лет назад, после выпускного 10а отправился гулять. Знакомые улицы, памятные места, традиции, которые они пронесли сквозь года. Особенные чувства, признаются, испытывают, посетив Комсомольские горы. Именно здесь летом 1968 они встречали рассвет.
Валерий Давыдов, выпускник школы № 2 (1968 год): «В 50–60-е годы в выпускной вечер приходили сюда и встречали здесь рассвет. Этого моста не было, это достаточно долгий путь был через старый мост, через поселок. Но рассвет встречали здесь. И сейчас мы сюда приехали. Мне даже трудно выразить это. Наверное, все-таки радость, что мы смогли встретиться, ведь многих уже нет с нами. Но это добавляет теплоты, оптимизма, желания жить».
Знаменательная встреча еще раз подтверждает, что школьная дружба – самая крепкая. Это уже и не класс, а настоящая семья. Здесь главное – поддержка, взаимопонимание и гордость за каждого. Все они успешные в своем деле люди.
Глубинка богата талантливыми людьми. За 50 лет выпускники 10а класса урюпинской школы это доказали. По словам Владимира Михайловича, здесь, на малой родине, настоящее место силы, а хоперская земля продолжает дарить миру целеустремленных и талантливых людей.
Владимир Филиппов, ректор РУДН, академик РАО, председатель ВАК Министерства образования и науки РФ: «Я абсолютно согласен с тем, что глубинка подпитывает Москву. Дети из регионов более талантливы. Они не избалованы, у них нет, например, московской квартиры. И когда они приезжают к нам в Москву, Санкт-Петербург, другие крупные города, они пашут намного больше, чем жители этих городов. Они стараются добиться намного большего, чем жители этих городов. Я честно это говорю, как ректор университета. Мы в большей степени делам ставку на детей из российской глубинки. Правда, конечно, способных детей, которых просто надо поддержать».
Два дня на малой родине пролетели быстро, бывшие выпускники разъедутся по своим городам, вернутся к привычной жизни. Но этой теплоты и положительных эмоций хватит еще надолго. А в следующем году новые встречи и впечатления – 50-летняя традиция, нарушать которую никто не намерен.

ЮБИЛЕЙ ШКОЛЫ «50 лет как одно мгновение»

Цели 1.Воспитание уважения и любви к школе - малой Родине. 2.Сохранение и развитие школьных традиций. 3.Сплочение школьного сообщества: учителей, учеников, родителей .

Ход мероприятия

Песня «Любимая школа» (исполняет хор)

Ведущий: Добрый день, уважаемые педагоги и выпускники, дорогие гости нашего праздника!

Ведущий: Мы рады приветствовать всех, кто сегодня пришел к нам, на праздничный юбилей.

Дети:

Почему так много света

И улыбок, и людей?

Тут, конечно, нет секрета:

В нашей школе ЮБИЛЕЙ!

В нашей школе бывают юбилеи разные

Те, что долго не забывают и … не очень важные.

Но сегодня юбилей особенный.

Он касается нас всех

Нашей - любимой школе

Исполняется 50 лет! (Все хором)

Школа именинница, милая, родная,

Сколько вместе прожито.

Прожито не зря.

В этот день торжественный,

Конечно же, волнуется вся наша огромная

Школьная семья.

Если вдруг вы спросите: почему волнуемся?

Мы ответим запросто, в мыслях не тая,

По дороге трудной творчества и знаний,

Вместе шли и дети и учителя!

Учителя:

50 - это много и мало
И от них никуда не уйти.
50 - не конец, а начало
Второй половины пути

50 - это жизнь на вершине,
Это мудрость и опытный взгляд,
Серебро на висках, нить морщинок,
Это значит уже 50!

50 - это вовсе не старость,
И не верится скептикам пусть,
50 - это добрая радость,
50 - это светлая грусть.

50 - уже выросли дети,
Гордость школы и радость семьи.
Наше славное 50-летие
Отмечают с любовью они.

Не годами наш возраст измерен,
А биением сердца в груди,
И коль юно оно - будь уверен,
В 50 – все еще впереди.

50 - это жизни цветенье,
Счастье длится пускай целый век.
Разве годы имеют значенье,
В школе молод душой человек!

50 - промежуточный финиш,
50 - середина пути,
50 - разве взглядом окинешь
Сколько пройдено, сколько пройти?!

Ведущий:

И в этот юбилейный день

Мы собрались, чтоб снова вспомнить

Тех, кто вошел в историю теперь

И кто трудом день нынешний наполнил.

Ведущий:

Их много - пожилых и молодых,

Чей труд сродни труду героя

Кто, не жалея сил своих,

Растит грядущее, и нет ему покоя.

Звучит музыка.

Ведущий: Родная школа – это единственное место на планете, объединяющее многих людей. Каждое утро, словно крошечные шумные ручейки, сливаясь в единый бурный поток, сюда направляются дети. И так на протяжении многих лет…

Ведущий: Школа запоминает каждого из нас: взъерошенных и аккуратных, шумных и застенчивых, грустных и веселых. Школа – это начало всех начал.

Ведущий: Её величество судьба предоставила нам удивительную возможность еще раз заглянуть в детство. Мы снова окажемся в той особенной стране, из которой, будучи маленькими, нам так хочется улететь, и снова вернуться в нее, став уже взрослыми.

Ведущий: Сегодня у нас праздник детства и юности, день рождения никогда не стареющей школы. Школы, в которую ведут все тропинки от нашего дома.

Бегут года, летят десятилетья,

Вращается усталая Земля.

Но каждый день сюда приходят дети,

И каждый день их ждут учителя.

Песня «Это дети наши дети» (поют учителя)

Ведущий: Как учебный год начинается со школьного звонка, так школьная жизнь начинается с первого класса.

Ведущая: Дети, как солнечные лучики, которые опускаясь на землю, дарят нам ежедневно тепло и свет.

Так тянется к теплу, добру и свету

Души ребёнка трепетный росток!

Средь непогод житейских путь к расцвету

И труден, и тревожен, и далёк…

Но сердце юное не знает зла и скуки,

И тонет мир в распахнутых глазах…

И детские доверчивые руки

Сжимает школа бережно в руках.

Сегодня снова детство с нами,

У школы – День рождения!

И наши первоклассники.

Шлют школе поздравления.

Поздравление первоклассников

Чтец 1:

В эту минуту волнуемся очень,

Так много хочется пожелать,

Чтоб вас с юбилеем поздравить достойно,

Чтец 2:

Сначала конечно здоровья желаем

Учителю точно нельзя заболеть,

Сразу окажутся классы без мамы,

Нет простаков, чтобы с нами сидеть.

Чтец 3:

Неплохо б вам всем зарплату добавить,

Проблемы семьи будет проще решать,

Чем накормить, что одеть, как доставить,

О новой работе не стали б мечтать.

Чтец 4:

Ещё предложение классы убавить,

Сделать по пять или семь человек.

Тогда вам с успехом можно работать,

Не двадцать лет, а целый век.

Чтец 5:

В общем, конечно, мы размечтались,

Но что не придумаешь в юбилей.

От себя лишь можем добавить,

Что нет вас ближе и родней.

ПЕСНЯ: На мотив песни «В нашем доме поселился замечательный сосед»

Исполняет вокальная группа.

1.Что у школы День рожденья -

Знают даже малыши.

И сегодня поздравленья

Здесь звучат - от всей души.

День торжественный, веселый

Для детей, учителей.

Отмечает наша школа

Свой прекрасный юбилей!

2.Наша школа так красива.

Хоть полсвета обойдёшь,

Но вторую, вот такую,

Ты, конечно, не найдёшь!

Здесь живем мы очень дружно:

Старший, младший – все важны!

Нам помогут, если нужно,

Вместе беды не страшны!

3.Мы сегодня скажем смело,

Это вовсе не секрет.

Всем давным- давно известно

Лучше нашей школы нет!

Нам здесь здорово учиться,

И от всей души любя

С Днём рожденья, наша школа

Поздравляем мы тебя!

Ведущий: Вот уже 50 лет школа гостеприимно распахивает свои двери. Каждый день ученики и учителя торопятся в этот дом, где проводят большую часть дня, а значит жизни.

А возглавляет этот уютный дом очаровательная женщина, прошедшая профессиональный путь от учителя до руководителя, Шендрик Г.К.

Учитель: В 1986 году она, молоденькой 19-летней девушкой, впервые встала у доски, чтобы не отвечать на вопросы учителя, а задавать их своим ученикам. Галина Константиновна также была замечательным классным руководителем. Все ее классы отличались организованностью и дисциплиной. Ее бывшие выпускники с искренней любовью вспоминают свою классную руководительницу и с удовольствием приходят на встречи с ней.

Учитель: С 2004 года работает заместителем директора по учебно-воспитательной работе. За весь период работы в школе она зарекомендовала себя добросовестным и инициативным работником. В 2006 году становится директором нашей школы.

Учитель: Под её руководством наша школа заметно преобразилась. Производится капитальный ремонт. Кабинеты оснащены современной техникой. По-домашнему тепло и уютно в классных комнатах. Много цветов, света.

Учитель: Мудрая и принципиальная, творчески увлечённая и разносторонне образованная, душевная и строгая, она становится кумиром старшеклассников.

Ведущий: Торжественный миг наконец наступает. На сцену мы просим хозяйку дома, в котором уютно всем.

Уважаемая Галина Константиновна!

Вот уже семь лет

Вы встречаете каждый рассвет

С мыслью только одной – о школе!

И не спится уже поневоле

Ведь ответственны вы за всех нас

За тепло, чтоб отапливать класс,

За энергию и за воду

За соблюдение прав и свободы,

За программы и за журналы,

Чтоб, не дай Бог, беда не случилась!

Чтобы чисто, и вкусно, и ясно,

Чтобы прожит был день не напрасно!

Целый день допоздна на работе

Свое сердце вы нам отдаете.

Ведущий: Галина Константиновна, предоставляем Вам слово.

Выступление директора и почётных гостей

Ведущий: Сегодня нашей школе 50 лет. Сегодня особенный праздник, которого нет ни в одном календаре. Гостеприимный хозяин, приглашая гостей в свой дом, предлагает для просмотра семейный альбом. Вот и мы предлагаем полистать наш альбом – летопись нашей школы.

Звучит музыка.

Ведущий: 50 лет! Много это или мало? Сколько всего осталось позади и что ждет нас впереди? Ты, дорогая школа, с чего начинала свое существование? Что произошло интересного в твоей жизни, о чем ты мечтаешь и на что надеешься?.. Давайте вернемся к истории, ведь именно она сможет ответить на эти вопросы. Сегодня мы вместе пройдём путь длиною в 50 лет, а ваши улыбки и аплодисменты скрасят эту дорогу!

Сколько лет прошло – долгих добрых лет.

Ведущий: А начиналось все с решения исполнительного комитета Клинцовского городского совета депутатов трудящихся №371 от 13июля 1963г «Об открытии восьмилетней школы №2 на ул. Калинина, 139 . Проектная мощность школы на 600 учащихся, было набрано 539 учеников.

Перелистав груды личных дел и приказов, мы узнали, что в новую школу в сентябре 1963года пришли работать 34 педагога, средний возраст которых – 35 лет.

Ведущий: И помчались годы чередой Жизни яркой, шумной, непростой. Над страной порой кипели страсти: Перестройка жизни, смена власти. И секрета нет, что здесь когда-то Пионеры жили, октябрята. Но всегда, в любые времена Школа всем как отчий дом нужна

Ведущий: Замелькали стремительно обыкновенные события необыкновенной школьной жизни.

Какой идейной была школьная жизнь 70-х! Пионерские отряды, сборы. Сколько было волнения в день приёма в октябрята, пионеры, комсомол! Многочисленные походы по родному краю, туристические слеты. Все увлекаются спортом, музыкой, танцами.

Танец.

Ведущий: Время неумолимо движется вперёд. С 1 сентября1990 года решением горисполкома № 379 от 8 мая 1990 года Клинцовская неполная средняя школа № 2 реорганизована в среднюю общеобразовательную школу №8.

Ведущий: Все эти годы школой управляли удивительные люди, и все они отдавали свои силы, ум, энергию и любовь своей родной школе. И мы с гордостью произносим их имена.

СЛАЙД С ИМЕНАМИ И ФАМИЛИЯМИ БЫВШИХ ДИРЕКТОРОВ

1.Моргунов Яков Никитич.

2.Пархоменко Валентина Петровна.

3.Веребей Людмила Аркадьевна

4.Шевель Петр Аркадьевич

5.Николаенко Иван Григорьевич

6.Попова Вера Тимофеевна.

7. . Майзелия Тамара Георгиевна .

Ведущий: Все директора школы были зачинателями традиций, основателями будущих успехов. Они создавали эту историю, жили и работали так, что свет от них будет ещё долго согревать всех нас.

Ведущий: Соратниками и незаменимыми помощниками директоров школы стали первые завучи школы:

1.Кленикова Валентина Николаевна

2.Молчанова Валентина Николаевна

3.Никитина Лидия Семеновна

4.Надточей Нина Васильевна

5.Красильникова Наталья Владимировна

6.Сергеева Ирина Михайловна

7.Балухто Инна Игоревна

8.Полозок Валерий Иванович

9.Федотова Ольга Ивановна

10.Сурмава Ирина Леонидовна

11.Литенко Валентина Витальевна

12.Верхутина Светлана Николаевна

13.Лабуз Татьяна Георгиевна

Ведущий: Сколько сил, упорства, воли и понимания понадобилось, чтобы созда ть вокруг себ я творческий коллектив, объединить и увле чь людей. Щедры и отзывчивы были их сердца, вместившие в себя и радость, и огорчения своих учеников

Сегодня все наши замечательные завучи пришли поздравить школу с праздником. Мы приглашаем Вас на сцену.

Полозок Валерий Иванович

Сергеева Ирина Михайловна

Литенко Валентина Витальевна

Надточей Нина Васильевна

Федотова Ольга Ивановна

Балухто Инна Игоревна

Красильникова Наталья Владимировна

Верхутина Светлана Николаевна

Ведущий: Листая страницы истории школы, рассматривая старые фотографии, мы видим молодые лица учителей. Каким вдохновением сияют их глаза!

Ведущий: Говорят, что с криком ребенка загорается божественный огонь в его душе. Сила этого огня определяет потом всю его жизнь. Этот огонь поддерживают и не дают ему потухнуть учителя. Остались, остаются и останутся в памяти люди, зажегшие этот огонь много лет назад.

Ведущий: Пусть никогда не угасает ваш талант. А наградой за терпение и педагогическое мастерство станут успехи и достижения ваших учеников.

Ведущий: Мы гордимся, что в нашей школе работали профессионалы высокого класса.

Ведущий: Дорогие нашему общему дому, искренние слова поздравлений с нашим общим праздником и наилучшие пожелания сегодня в Ваш адрес! Вам, дорогие наши учителя, мы посвящаем этот концертный номер.

Песня: «Для Вас, учителя»

Ведущий: Трудно подобрать слова, чтобы выразить нашу благодарность учителям, которые стояли у истоков нашей школьной истории.

Смирнова Евгения Макаровна

Шальнева Галина Порфирьевна

Трубецкая Валентина Петровна

Янковская Ирина Ефимовна

Толкачёва Надежда Петровна

Дышакова Вера Федосовна

Волчёк Олимпиада Фёдоровна

Надточей Нина Васильевна

Ведущий: Они были очень разными: добрыми и строгими, веселыми и не очень, но имя каждого из них останется в памяти учеников и учителей нашей школы.

Ведущий: Вы примите слова благодарности
За нелегкий и честный труд
Приходите вы в школу с радостью.
Где Вас помнят и любят, и ждут.

Ведущий: Дорогие! Живите подолее
Тверже поступь держите свою
Пусть все видят: живая история
В этот день шагает в строю.

Шварцман Александра Андреевна

Трубецкая Валентина Петровна

Толкачёва Надежда Петровна

Атаманенко Валентина Михайловна

Мы очень рады видеть Вас на нашем общем празднике. И очень хотели бы, чтобы Вы поднялись на сцену.

Ведущий:

Дорогие вы наши, каждый из вас может с уверенностью сказать о школе:

“Это наша с тобою судьба,

Это наша с тобой биография!”

Ведущий:

Какими запомнились Вам годы, которые Вы посвятили школе? И Ваши пожелания имениннице.

Ведущий: Если так говорят:

«Человек пожилой!»

Это мудрости клад,

Это фонд золотой!

Это россыпь таланта

И горенье в очах

Это наши атланты,

И в делах, и в речах!

Вам спасибо за все!

И почет вам, и честь!

И спасибо за то,

Что вы были и есть.

Просим спуститься Вас в зал.

Ведущий: На протяжении многих лет в нашем уютном доме творили замечательные люди, которые отдавали детям частицу своей души, дарили им тепло и любовь, учили самому главному на земле – добру и справедливости, воспитывали настоящих патриотов своей Родины.

Ячменёва Людмила Денисовна

Молчанова Валентина Александровна

Бондаренко Тамара Ивановна,

Ерошенко Любовь Арсентьевна

Компанцева Надежда Александровна

Герасюто Мария Савельевна

Балухто Инна Игоревна

Байдакова Валентина Алексеевна

Папко Владимир Андреевич

Башкевич Анна Петровна

Горюнова Алла Павловна

Медведева Алевтина Ивановна

Сергеев Олег Иванович

Кошелев Сергей Васильевич

Кожемяко Пётр Васильевич,

Каверза Татьяна Васильевна

Клепацкая Лариса Константиновна

Сучкова Раиса Васильевна

Егоркина Нина Алексеевна

Бибикова Татьяна Яковлевна

Сучкова Ирина Станиславовна

Бакина Татьяна Александровна

Шмарин Виктор Яковлевич

Майзелия Татьяна Валикововна

Ведущий: Многие ваши воспитанники унесли с уроков то главное, что помогло им стать настоящими людьми. Это вы, дорогие, заставили поверить их в свои силы. Это ваш труд, ваши помыслы, ваша заслуга. Примите от нас искренние слова благодарности за ваш долгий педагогический труд.

Ведущий :

Полвека - прекрасная дата.
Мы вас поздравляем, друзья!
Вы вместе работали в школе когда-то,
Об этом забыть нам нельзя.

Ведущий: Вы вместе стояли у самых истоков,
Учили питомцев летать,
Сил не жалели, ночей недоспали,
Чтоб доброе имя школе создать.

Ведущий: Давайте поприветствуем учителей, которые работали в нашей школе. Дорогие учителя, встаньте, пожалуйста, и под аплодисменты зала примите от нас цветы за Ваш долгий педагогический труд.

Под музыку вручение цветов

Ведущий: Школа…

Не забыть её праздники, будни,

Её жизненные этажи,

Не забыть и всех тех, кто оставил

Здесь частичку своей души.

Слайд с именами учителей под музыку.

Ведущий: Годы летят. И в суматохе дел, и в дни праздников мы с благодарностью вспоминаем своих школьных учителей и наставников, кого уже нет среди нас. Пусть будут благословенны их имена. Память о них навсегда сохранится в наших сердцах.

Вед. Пройдут года, столетий нити

Утонут в синей бездне звезд,

Но слово теплое «учитель

Всегда растрогает до слез.

Вед. Всегда заставит вспомнить что-то

Родное, близкое тебе…

В двадцатом веке и в двухсотом

Учитель вечен на Земле!

Песня: « Как молоды мы были».

Ученики:

Нам сегодня рассказали,

Кто собрался в этом зале:

Здесь рабочие, студенты,

Даже спецкорреспонденты,

Санитарка и швея,

Даже мама здесь моя!

Здесь ученый и строитель,

Врач, шофер и наш учитель,

Токарь, воин, журналист

И заслуженный артист!

Мы бы всех сейчас назвали

От начала до конца...

Скажем кратко: в этом зале

Беспокойные сердца!

Те, кто строит, сеет, пашет,

варит, лечит, шьет, печет,

Бережет Россию нашу,

Все, кому у нас почет!

Разгадали мы секрет:

Это выпуск разных лет!

(ГАСНЕТ СВЕТ. ИДЕТ ПРЕЗЕНТАЦИЯ «ШКОЛЬН ЫЕ ВЫПУСКИ» .)

На фоне медленной музыки звучит голос за кадром.

Ведущий: 50 лет, как одно мгновение.

Ведущий: Школа…. Моя школа…. Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого…. Школьный двор, светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюблённость.

Ведущий: Целое море ярких впечатлений первоклассника. Первый портфель, первый букет, новенькая школьная форма. И очень хотелось быстрее начать учиться, хотелось в школу.

Ведущий: И вот, наконец, он – первый урок! И побежали школьные будни…

Ведущий: На пороге школы учеников встречают строгие дежурные. Заливистый школьный звонок зовёт всех в класс.

Ведущий: А на уроке каждый занят своим делом. Кто-то внимательно слушает учителя, а кто-то смотрит в окно и считает ворон.

Ведущий: А учитель всё понимает. И старается донести до непоседливых учеников строгие формулы и скучные правила, загадочные теоремы и необъятные параграфы.

Ведущий: Ура! Наконец-то, перемена! Все торопливо готовятся к следующему уроку.

Ведущий: А на школьном дворе роняют листья липы…. Разгуливают осенние ветра…. Быстро пробегают школьные годы….Школьный двор…память…воспоминания….

Песня: «Школа, Школа».

Ведущий: У каждой школы есть свои достоинства. Но есть и то, что роднит, и объединяет все школы без исключения. Это их выпускники. У всех судьбы сложились по-разному. Выбраны разные пути, но наша школа по праву гордится своими выпускниками.

Ведущий: Сколько хороших, нет, прекрасных учеников вышли из ее стен, поступили в вузы нашей страны и уверенно идут к своей цели. Это высокопрофессиональные и добросовестные работники, ведущие специалисты на предприятиях и в организациях, замечательные работники сельского хозяйства, инженеры и врачи, учителя и государственные служащие.

Обращение учителей к выпускникам:

Здравствуйте, бывшие дети,

Как вы живете сейчас?

Чуть не по целому свету

Жизнь порассеяла вас.

Школа дала вам в наследство

Самый ваш первый урок.

И пионерское детство,

И комсомольский значок.

Здесь вы учились трудиться,

Книги и жизнь узнавать.

Здесь был любимый учитель

И воспитатель, как мать.

Были походы и отдых,

Праздники и вечера.

Первые вздохи влюбленных.

Все было будто вчера.

Школа живет, не старея,

Новые дети растут.

Здесь их улыбкой согреют,

За руку в жизнь поведут.

Ведущий: Мы очень рады, что сегодня в зале так много выпускников. Приятно, что школу любят и помнят. Что на ее праздник приехали и пришли бывшие ученики и с трепетом вспоминают свои школьные годы.

Песня «Одиннадцать»

Ведущий: В нашем зале сегодня присутствуют выпускники романтических 70-ых, социалистических 80-ых, перестроечных 90-ых и выпускники 21 века – века новых начинаний. Это наши дедушки и бабушки, мамы и папы, близкие и родные нам люди.

Ведущий: Семидесятые . Это было время, когда в моду у женщин вошли мини-юбки и шиньоны, у мужчин - брюки - клеш и длинные волосы.

Ведущий: Поздравить школу пришла выпускница 1965 года Боборико Валентина Ивановна, которая 36 лет проработала учителем математики.

Валентина Ивановна, просим Вас на сцену.

Слово предоставляется выпускнице 1971г, адвокату Брянской коллегии адвокатов, Гореленко Людмиле Петровне.

Ведущий: В школе учатся внуки наших выпускников. И сегодня от всей души желают поздравить бабушек и дедушек.

Ученики начальной школы:

1.Разрешите похвалиться,

Рассказать всё без прикрас.

В этой школе обучались

Даже бабушки у нас!

2. Наша милая бабуля

Вспоминает от души,

С кем училась в нашей школе.

Были годы хороши!

3.А моя бабуля Нина

Строгий мне даёт наказ,

Чтоб учителя я слушал

На уроке каждый раз.

4.Ну а нам с бабулей нашей

Можно жить и не тужить:

Сочинить рассказ поможет

И задачку вмиг решить.

5. Всё решат и всё подскажут,

Ведь учились здесь не зря.

- Я горжусь, что в нашей школе

Отучилась вся семья!

6. А в 50 юбилей,

Чтоб развеять скуку,

Приводите в нашу школу

Маленьких правнуков.

Ведущий: Мы представляем, что сейчас чувствуют бабушки и дедушки этих ребят.

Танец.

Ведущий: Восьмидесятые. В Москве прошла олимпиада. Все занимаются спортом. От имени выпускников восьмидесятых годов выступит Павлов Александр Викторович, инструктор по вождению, выпускник 1987года

Ведущий: Девяностые. Время гласности и перестройки, распада СССР и создания СНГ, время групп Ласковый май и Мираж.

Слово предоставляется нашей выпускнице1997года, маме ученика 4б класса, индивидуальному предпринимателю Феськовой Елене Васильевне.

Ведущий: Растут дети…Кажется, вчера бегали с бантиками, с рогатками. А сегодня уже ведут к нам своих малышей.

Ведущий: Наши выпускники хранят верность школе и с удовольствием приводят своих детей и отдают их в руки любимым учителям. На сегодняшний день в нашей школе обучается 150 детей наших выпускников. Спасибо вам, дорогие родители, за доверие.

Танец

Выступление председателя Родительского совета

Звучит музыка.

Ведущий: На входе в школу висят две мемориальные доски, на которых мы видим лица молодых ребят. Это наши выпускники – Виктор Труханов и Александр Яковлев. Нельзя сегодня не вспомнить о них. При выполнении спец. операции на территории Чеченской республики за смелость, личное мужество и героизм они посмертно награждены орденом «Мужества». Мы гордимся ими и ставим их подвиг в пример учащимся.

Сегодня в зале присутствует сестра Виктора Труханова, тоже выпускница нашей школы 1989 года капитан полиции, уполномоченный участковый Крупеня Антонина Фёдоровна,

Ведущий: Двухтысячные. Век новых технологий и всеобщей компьютеризации.

Слово предоставляется выпускнице 2013 года Антоновой Анастасии.

Ведущий: Каждый из Вас, сидящий в зале, когда-то был учеником. И, конечно же, с удовольствием вспоминает свои школьные годы: трудолюбивых поваров, терпеливых техничек, но в первую очередь мы, конечно, вспоминаем любимых учителей, ведь каждый из нас выбирает для себя идеал, на который старается быть похожим. И идеал этот – любимый учитель. Для нас он самый умный, талантливый, красивый.

Ведущий: В нашем зале есть учителя, которые были когда-то учениками нашей школы и сами выбрали нелегкую дорогу педагога. Кстати, все выпускники, ставшие учителями, еще в школе были активны, талантливы. Творческий подход к делу, к жизни, отличал их и тогда, и сейчас.

Ведущий: На сцену приглашаются выпускники, а ныне учителя нашей школы: Киселёва Людмила Михайловна, выпускница 1979г, Сербинович Елена Владимировна, Боненко Татьяна Фёдоровна, выпускницы 1985г, Шлык Елена Александровна, выпускница 1986г.

Когда-то вышла я из этих стен,

Меня томила почему-то грусть.

Я уходила, но не насовсем.

И знала, что опять сюда вернусь.

Я рада этим детским голосам,

И рада я сиянью детских глаз,

Я вместе с ними верю в чудеса

И знаю: это не в последний раз!

Ты здравствуй, школа, много, много лет!

Пусть бьются беспокойные сердца,

Тебе желаю света и побед!

А я с тобой останусь до конца!

Выпускникам, бывшим и будущим, тем, кому дала путевку в жизнь восьмая школа, мы говорим спасибо вам за то, что Вы были и есть в истории нашей школы!

Ведущий: В связи с юбилеем в. адрес школы пришли поздравительные телеграммы, письма, приветственные адреса. Разрешите их зачитать.

Песня « Посвящение учителю»

50 – в принципе, только начало,

50 – это для школы не срок,

Но ведь, сколько уже сверстала

В жизнь удачных, счастливых дорог.

Как хранят нас молитвы мамы,

Так и школа для многих стала

Путеводной звездой до конца

Ведущий: Нашей школе – 50 лет. Это солидный возраст, крепкий фундамент для новых взлётов и свершений.

Это история многих поколений педагогов и учащихся, история, в которой есть место грустному и радостному, достижениям и потерям, ошибкам и открытиям, неудачам и успехам. Потому что наша школа - это наш общий дом.

Наша школа сегодня… Какая она?

1. В ней постоянный педагогический коллектив, значит – терпеливая.

2.Здесь много улыбающихся лиц, значит - счастливая.

3.Здесь всегда рады своим выпускникам, значит - гостеприимная.

4.Здесь готовы помочь каждому ученику, значит - добрая.

5.Сюда бывшие ученики приводят своих детей и внуков, значит - любимая.

Вместе: Вот такая она, наша школа!

Школа – город, в котором живут:

Счастье, дружба, надежда и труд.

Детство юности – зрелости дух…

И кажется безоблачно веселым

То время, что дарит щедро школа!

Каждый день мы приходим сюда,

И встречаем родные нам лица,

Каждый день, каждый час, мы всегда

Не устанем тобою гордиться,

Наша школа, ты - дом наш родной,

Ты – опора, надежда и вера!

Мы всегда будем рядом с тобой

Ты во всём будешь нашим примером.

Песня «Что такое школа?» (поют учителя)

1.Что такое- школа? Это дети!

Спор до хрипоты с учителями,

Здесь скучать нам некогда

Со всеми Вами

Школа- это головные боли.

Припев:

Школа – это дом наш родной!

Школа – это забыть про покой!

Школа – это наша судьба!

Школа, мы любим тебя.

2.Что такое - дети? Озаренье!

Но! И седина, и боли в сердце..

Это – чудо света! Это сладкое мученье!

И переживанья до рассвета.

(Последние две строчки - 2 раза.)

Учителя:

На свете много разных песен,

Ну а профессий всех не счесть.

Мы в школьный мир вошли, как в песню,

И в нем творить сочли за честь.

Вся жизнь учителя в работе,

И в школе, дома и в гостях.

Душой и сердцем мы в заботе

И думой о прошедших днях.

Опять звонок, опять уроки,

И в коридоре шум и теснота.

Как все привычно: планы, сроки,

Конспекты, тесты, суета.

Вы согласитесь – труд наш сложен,

Но за трудами – результат.

И все преодолеть поможет

Такой влюблённый детский взгляд!

Ах, школа, ты и смех, и слезы,

Боль неудач и блеск побед,

Но мы, пройдя шипы и розы,

Все учим, ведь ученье – свет!

Танец.

Ведущая : Школа – это большой многоцветный мир, где вместе живут и творят люди разных поколений, характеров, талантов.

Но есть в этом мире люди особые – те, кому предстоит воплощать в жизнь самые дерзкие мечты, самые гениальные идеи в новом - двадцать первом – веке, это наши нынешние выпускники. Им слово.

Ученики 11-го класса.

Мы постигаем мир вокруг,

Ответы ищем на вопросы,

Учитель наш – наш добрый друг,

Нам с ним всегда легко и просто.

И пусть пройдет немало лет,

Как вдруг невидимые нити

Зажгут в нас тоже добрый свет,

Что подарил нам наш учитель.

Что желают в день рожденья?

Мнений двух, конечно, нет:

Пониманья, вдохновенья,

Достижений и побед.

Чтобы мимо проходила

Невезенья полоса.

Чтоб ведущие уроки

Не срывали голоса.

Чтоб ребята утром ранним

Собирались на крыльце

И со сделанным заданьем,

И с улыбкой на лице.

Чтобы были все друзьями,

Чтоб во время перемен

Не решали кулаками

Существо своих проблем.

И ещё – здоровья детям,

Свежих сил учителям,

Школе нашей – долголетья,

Счастья и успехов нам!

Школа! Здравствуй, дорогая

Школа! Здравствуй, молодей!

И еще тебе желаем…

Встретить новый юбилей!

Песня «Учителя, вы в нашем сердце остаетесь навсегда»

(Звучит лирическая музыка)

Ведущий: Время бежит неумолимо. Так было всё это или нет? « Было!» - говорит нам школа. И пока есть наша школа, мы с вами всегда будем молодыми, с чистыми, открытыми сердцами.

Ведущий: Вот мы и перелистали страницы нашего школьного альбома, который хранит эпизоды школьной жизни – удивительные события и происшествия, радости и неудачи, схваченные фотовспышкой. Не обижайтесь на нас за то, что мы показали не всех. Мы хотели каждому из вас посвятить хотя бы несколько кадров, но где найти фотопленку, которая могла бы вас всех вместить?

Ведущая: История продолжается. И хочется верить, что наша школа переживет еще не один юбилей. А все хорошие дела, сделанные поколениями – это ориентир для преемников. Они сделали много, но мы должны пойти дальше, и сделать еще больше. Живи, школа! С Днём рождения, школа

Ведущая: Пусть всем улыбается судьба учителям, детям, выпускникам. Мы желаем нашей школе только взлетов и крепкого здоровья, всем нашим гостям.

Вед: Проходят юбилеи, словно сны,

Как запятые в жизненном писании.

И вновь вперёд, к дыханию весны,

К вершинам творческих стремлений и познаний.

Вед: Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,

Но подводя итог прошедших буден,

Мы, словно, начинаем новый лист,

Как новый день, который, завтра будет.

Директор: А какой же день рождения без праздничного торта?

Выносят торт.

Все дружно кричат «С днем рождения, любимая школа».

(Все выходят под фонограмму И. Аллегровой «День рождения», выносят торт).

ПЕСНЯ « С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ»

1.Стрелки крутятся всё быстрей

Стала школа на год взрослей,

Лист сорвался с календаря,

Но не стоит грустить зря.

И не зря в день рождения

Собираются все друзья,

И чем больше друзей вокруг,

Тем моложе сердца стук.

Припев:

С днем рождения!

Успеха, радости, везения,

Любых желаний исполнения,

И миллион ночей и дней!

С днем рождения!

Учениками увлечения.

И озорного настроения,

И самых искренних идей!

2. Телеграммы летят в окно,

Все поздравить хотят её,

В нашей школе ведь юбилей,

Все желают ей долгих дней.

Со свечами большой пирог,

И шампанское в потолок,

Сколько будет Земля кружить,

Столько будет школа жить.

Припев:

С днем рождения!

Успеха, радости, везения,

Любых желаний исполнения,

И миллион ночей и дней!

С днем рождения!

Учениками увлечения.

И озорного настроения,

И самых искренних идей!

Все задувают свечи, музыка звучит тихо.

Ведущая: Завершая нашу встречу,
Задувает праздник свечи.
Тише стала музыка звучать.
Пусть сейчас мы расстаемся,
Только в сердце остается
День, который будем вспоминать.

Завтра — день учителя. А какими были педагоги 50 и 70 лет назад? Как были одеты и сами учителя, и ученики? Как проходили уроки — например, математики? TUT.BY предлагает заглянуть в прошлое и посмотреть видео от Белгосархива кинофотофонодокументов.

Учитель Людмила Пашкевич во время подготовки к уроку, апрель 1963 год

На кинокадрах — урок в 1 «Б» классе, школа № 10 города Гомеля, это 1963-й год.

Учитель первоклашек Людмила Владимировна проводит урок математики.

— Посмотрите на картинку и составьте по ней задачу так, чтобы она решалась умножением, — говорит детям учительница.

На доске — бумажные ласточки, которые сидят на нарисованных проводах. Учительница готовилась к уроку еще дома — вырезала и раскрашивала свой необычный учебно-методический материал.

— К 12 ласточкам прибавить 3 ласточки — получится 15 ласточек! — хорошо справляется с заданием Лора Балашенко.

Оказывается, у девочки день рождения. Учительница дарит восьмилетке книжку про Ленина и желает «учиться, как Ильич».

Киножурнал «Савецкая Беларусь», № 13, 1963 г., реж. Л. Матусевич, опер. С. Фрид; Минская студия научно-популярных и хроникально-документальных фильмов.

Второе видео — из школы-интерната № 1 Могилева, это 1961 год.

Ребята занимаются английским. В центре внимания — ученица Катя Токарева, которая никак не может совладать с иностранным языком.

Воспитатель и учитель школы-интерната № 1 Могилева помогает детям с английским языком.

Окружающие помогают ей как могут. Воспитательница Галина Николаевна включает магнитофон, девочка проговаривает иностранные слова в микрофон, а потом слушает, какие сделала ошибки. Одноклассники тоже помогают, по-своему: пытаются подсказать прямо во время ответа.

Киножурнал «Піянер Беларусі», № 6, 1961 г., реж. Н. Осипова, опер. В. Пужевич; Минская студия научно-популярных и хроникально-документальных фильмов.

Но Катя, как и положено, справляется. Учительница в строгом закрытом платье выводит в журнале заслуженную «5».

Третьему видео в этом году ровно 70 лет. На нем учитель проводит занятия в средней школе железнодорожников № 2 Гомеля.

— У прасторных класах светла і ўтульна. Сотні прагных да навукі дзяцей упарта авалодваюць новымі ведамі, — сообщает закадровый голос.

Киножурнал «Савецкая Беларусь», № 20, 1947 г., реж. М. Горбунов, опер. И. Комаров; киностудия «Беларусьфильм».

Видеоматериалы подготовила ведущий архивист отдела использования документов и информации БГАКФФД Елена Полещук .

А какими были ваши учителя много лет назад?

«Одна из ярких примет детства – новенькие, только купленные учебники, – вспоминает жительница Шебекинского района Татьяна Бондаренко . – Как приятно было их брать в руки, не то что те, что выдают моему внуку».

Единичные экземпляры учебников хранились в школьной библиотеке, но использовать их из‑за выдранных или разрисованных страниц никто не хотел, все покупали новые.

«Это было непросто, в свободной продаже их не найти. У родителей знакомая работала в книжном магазине, поэтому у меня проблем с учебниками не возникало. А одноклассники, бывало, пользовались одним на двоих, – продолжает Татьяна. – Тетради, дневники и прочие школьные принадлежности были у всех одинаковые, ведь выбор канцелярской продукции разнообразием не отличался».

Оборачивать учебник полагалось газетой, которую складывали особым образом. Потом в продаже появились рулоны бумаги для обёртывания, чуть позже – высший шик – пластиковые обложки.

Если сегодня каллиграфия стала дорогостоящим увлечением, то 50 лет назад другого способа выводить школьные каракули просто не было. В некоторых белгородских школах детей по‑прежнему учат писать перьевыми ручками, и это считается передовой методикой.

«Нажим – волосяная, нажим – волосяная, эти слова учителя я помню и через 50 лет, – рассказывает белгородка Ольга Савельева . – Тоненьким пёрышком то еле проводишь линию, то давишь, и вдруг с кончика пера соскальзывает предательская клякса, и весь труд насмарку».

В каждой тетрадке лежала мягкая голубая, розовая, фиолетовая промокашка.

«Сколько раз было: к написанным, ещё влажным буквам аккуратно прикладываешь промокашку, а тут сосед по парте задевает твой локоть, и на всю страницу чернильные разводы. А ещё помню, что в тетрадях в клетку почему‑то не было полей. Приходилось их разлиновывать красным карандашом».

Уцелеть от «Молнии»

«Какая же это была гордость, когда тебя, робкого первоклашку, приняли в октябрята, – продолжает Бондаренко. – Меня сейчас ночью разбуди – отбарабаню: «Октябрята – дружные ребята, читают и рисуют, играют и поют, весело живут». А главное – теперь ты носишь пятиконечную звёздочку, в центре которой портрет кучерявого юного Ленина».

Класс делился на «звёздочки». Был командир, цветовод, санитар, библиотекарь. Октябрята помогали старшим, собирали металлолом, макулатуру и очень хотели стать пионерами.

«Я так гордился, что в третьем классе меня приняли в пионеры, что холодной весной ходил с расстёгнутым пальто, чтобы все видели мой галстук», – рассказывает Андрей Чудов .

На линейке давали торжественное обещание пионера Советского Союза. Текст обещания печатали на задней обложке школьных тетрадей.

«До сих пор мороз по коже, когда слышу звук горна: с торжественного выхода барабанщиков, горнистов, знаменосцев начинались линейки, на которых обсуждалась школьная жизнь. «Будь готов», – говорил вожатый. «Всегда готов», – дружно кричали мы, поднимая руку», – добавляет Чудов.

А вот что вспоминает Татьяна:

«Общественная организация объединяла нас, в школе постоянно проходили мероприятия, дети с учителями сами готовили их. Каждый отряд носил имя пионера-героя, и мы действительно многое знали о своих героических сверстниках».

Школьники занимались полезными делами. Рапорт полувековой давности от комсомольской организации ровеньской школы: «Для заводов страны мы собрали 10 тонн металлолома. Распространили книг на 70 рублей. Посадили две тысячи деревьев, вырастили и собрали на пришкольном участке 98 центнеров кукурузного зерна».

«Когда спустя 25 лет на родительском собрании в школе голосовали за то, чтобы класс убирали не дети, а уборщица, я вспоминала своё детство. Сбор урожая после уроков и мытьё кабинетов считались само собой разумеющимися», – уверяет Бондаренко.

А тех, кто не хотел учиться и работать, песочили в «Молнии». На альбомных листках редакторская группа рисовала карикатуры на прогульщиков, добавляла едкий текст и вывешивала в классе. На переменах возле них собирался народ, попасть в «Молнию» никто не хотел.

Труды и арифметика

«1 сентября в первом классе учитель попросил прочитать надпись на кабинете. Я была единственной, кто смог это сделать, – вспоминает Ольга Савельева. – Тогда никому в голову не приходило учить ребёнка писать, читать дома. А для чего тогда школа?»

Ученики спокойно переходили из одной школы в другую: образовательная программа была единой. В дневниках младшеклассников ещё нет слова «математика», вместо него «арифметика». Уроки технологии называли коротко и ясно – труды.

Много кружков по предметам, которые учителя ведут бесплатно. С отстающими учениками занимаются их одноклассники.

«Хорошо учиться – основное патриотическое дело учеников. В отрядах работают пионерские группы взаимопомощи. Ребята, хорошо успевающие по предметам, занимаются с неуспевающими», – писала в 1968 году «Ленинская смена» .

Ольга смеётся:

«Это сейчас ребёнок идёт с кругленькой суммой к репетитору, и в голову ему не придёт пропустить занятие. Мы же двоечников после уроков ловили по всем этажам: не очень‑то они хотели заниматься дополнительно ни с отличниками, ни с учителями».

Перед советской школой поставили задачу: к 1970 году перейти к всеобщему среднему десятилетнему образованию. Для этого надо сократить начальное образование с четырёх до трёх лет, чтобы с четвёртого класса заниматься по программе средней школы.

Позже, в 1986-м, «Ленинская смена» напишет:

«Почти во всех начальных школах Валуйского района не было второгодников. Поэтому валуйским учителям доверено первыми в области и одними из первых в стране учить первоклассников по новой программе. Её они усвоят гораздо быстрее своих сверстников, за три года вместо четырёх».

Бандероли с Лениным

Ещё несколько лет оставалось до выхода программы «Клуб путешественников». А пока о жизни в других странах узнавали в клубах интернациональной дружбы.

«По книгам, по письмам изучаем жизнь школьников за рубежом. Часто отправляем посылки своим друзьям за границу: в бандеролях книги о Ленине. И мы тоже получаем толстые пакеты: немецкие пионеры прислали нам книги о Карле Марксе и Кларе Цеткин», – писала в «Ленинской смене» председатель волоконовского клуба.

А вот что вспоминает Андрей Чудов:

«Конверт с яркой маркой на чужом языке был чудом. Я изучал немецкий и два года переписывался с мальчиком из ГДР. А моя сестра – английский и очень завидовала мне, так как переписываться со сверстниками из капстран запрещали».

Ольга Савельева часто рассказывает внуку, как училась.

«Он удивляется, что в начальной школе я не знала про капроновые ленты, а заплетала только атласные. А ещё тому, что моя старшая сестра прыгала до потолка, когда в школе купили радиолу. Праздничные вечера заканчивались танцами, пусть количество пластинок можно было пересчитать по пальцам», – добавляет Савельева.

Как бы ни менялась школа, но и через 50 лет здесь человека учат дружить и думать. Ребёнок решает первые проблемы и радуется первым победам. Никакие интерактивные доски, цифровые лаборатории не помогут учителю, если он видит не душу ученика, а объект воспитания. И какими бы продвинутыми ни были наши дети, в сентябре они с таким же волнением садятся за парты, как и их сверстники полвека назад.

Елена Мирошниченко